Im Rahmen des Projektes „Gesundes Pausenbrot“ nahm das 2. Schuljahr an einer geführten Animation teil.
Von Kursleiterin Karin Laschet bekamen die Kinder erst einen theoretischen Einblick in die Zusammenstellung eines gesunden Frühstücks, bevor es dann in den praktischen Teil über ging.
Hier stellte jedes Kind nicht nur sein eigenes gesundes Pausenbrot her, sondern auch leckere Obst- und Gemüsespieße sowie geschmackvolle Smoothies.
Wir, die Oberstufe, erarbeiteten in dem Unterrichtsfach Naturwissenschaften das Thema „Rund ums Auge“.
Damit wir unser neues Thema enträtseln konnten, las uns unsere Lehrkraft eine Fantasiegeschichte vor. Anschließend sollten wir unser Vorwissen zu dem Thema äußern, indem wir das Auge des Partners beobachteten und zeichneten.
In den folgenden Wochen gab es eine Stationenarbeit, in der wir folgendes gelernt haben: den Aufbau des Auges, wieso und wann man eine Brille tragen muss, Informationen über den blinden Fleck, die Reaktionen der Pupille und wie die Augenbrauen und die Wimpern das Auge schützen. Während wir eine Zwiebel schnitten, bemerkten wir, wann unsere Augen anfangen zu tränen.
Wir haben in der Stationenarbeit das Auge näher betrachtet und viel Neues gelernt! Wir hatten sehr viel Spaß beim Erforschen von einem der fünf Sinne! Der Bericht wurde von den Kindern des 6. Schuljahres verfasst.
Nach einigen aufregenden Fußballwochen im Kindergarten hoffen wir das unsere roten Teufel so gut Fußball spielen wie wir und die Europameisterschaft gewinnen! 😉
Leider konnte in diesem Schuljahr aufgrund der Pandemie die MEGA+ Party nicht stattfinden.
Alternativ hat unser MEGA+ Trainer Dominic Lauten und einer seiner Kollegen eine kleine Fahrradtour mit uns rund um Hergenrath gemacht. Nach einer kurzen Fahrradkontrolle und dem Verteilen der MEGA+ Diplome und T-Shirts konnten wir auch sofort starten.
Auch wenn das Wetter an diesem Tag nicht ideal war, hatten wir dennoch sehr viel Spaß!
Zum Abschluss des Programmierunterrichtes in diesem Schuljahr haben wir im 3. Schuljahr Waffeln gebacken. Leider konnte unsere Programmierfachfrau Frau Zimmermann leider nicht dabei sein. Das war sehr schade, da sie uns im ganzen Schuljahr soll toll in die Programmierung eingeführt hat.
Waffeln und programmieren? Wie passt das denn zusammen?
Ganz einfach:
Ist einmal der Teig angerührt, verhalten wir uns ganz genau so wie ein Roboter…
Im Mai drehte sich bei den Familiengruppen alles um die Polizei.
Wir haben Polizeikappen und -kellen gebastelt, einen Bobbycar-Führerschein gemacht und ALLE bestanden 😉 und zum Schluss hat die Polizei uns auch noch besucht.
Die beiden Polizisten haben uns ganz viele Dinge erklärt und gezeigt.
Unsere Kindergärtnerinnen wurden zum Beispiel „verhaftet“, jeder von uns durfte mal am Steuer der Camionette sitzen, usw.
Aufgrund der weltweiten Pandemie und der zurzeit geltenden Regeln darf in diesem Jahr kein "Tag der offenen Tür" stattfinden.
Aus diesem Grund haben wir uns für ein kurzes Video entschieden. In diesem Video lernen Sie unsere Schulgebäude und viele Räumlichkeiten kennen.
Die Räumlichkeiten können ebenfalls nochmal in einer Bildergalerie auf unserer Internetseite unter folgendem Link angeschaut werden: Bildergalerien GS Hergenrath
Die Schüler des 4.Schuljahres haben im Rechenunterricht den Auftrag erhalten, die Lieblingseissorte der Klasse zu ermitteln.
Dazu haben sie eine Umfrage gemacht und die Ergebnisse in eine Strichliste eingetragen. Um die Ergebnisse auf einen Blick erfassen zu können, haben wir gemeinsam ein Säulendiagramm erstellt. Die Schüler haben das Säulendiagramm anschließend auf ein Arbeitsblatt übertragen.
Die klassischen Sorten Vanille und Schokolade lagen bereits zu Beginn der Umfrage in Führung.
Zum Schluss hat sich die Mehrheit der Klasse für die Sorte „Schokolade“ entschieden.
In den letzten Wochen haben sich die Schüler der Mittelstufe im Fach Umweltkunde mit den Themen Plastik und Müll in unserer Umwelt befasst. Sie haben gelernt wie Müll in unserer Gemeinde getrennt wird, wie lange Müll braucht, um sich zu zersetzen und was Müllstrudel sind.
Im Laufe der Einheit haben sie sich mit dem Thema „Mikroplastik“ befasst und viele Möglichkeiten gefunden, um Plastikmüll zu reduzieren oder alternative Produkte kennengelernt.
Zum Abschluss der Einheit haben die Kinder Vorträge zu den unterschiedlichen Meeresbewohnern gehalten.
Parallel dazu wurden im 4. Schuljahr im Rahmen des Kunstunterrichts Schildkröten und Wimmelbilder zum Thema „Unterwasserwelten“ erstellt.
In dieser Woche standen die geometrischen Körper auf dem Lehrplan.
Einige kannten die Schüler bereits aus dem 1. und 2. Schuljahr, einige haben sie auch neu entdeckt.
Nachdem diese Körper genauer betrachtet und analysiert wurden, ging es an den praktischen Teil. In Zweiergruppen sollten die Kinder Kantenmodelle verschiedener Körper erstellen. Nach einigen anfänglichen Schwierigkeiten schaffte aber jede Gruppe ihre Modelle zu bauen.
Im Rahmen des Projektes „Kultur macht Schule“ nahmen die Kinder der Unterstufe an einer „Meditativen Klangreise“ teil.
Geführt durch Susanne Aiyana-Biel, bekamen die Kinder auch die Gelegenheit, selber nicht ganz alltägliche Instrumente kennen zu lernen und auszuprobieren. Dazu gehörten der Regenmacher, die Melodie-Trommel und die Rahmen-Zither.
Nicht zuletzt durch die gesanglichen Einlagen der Künstlerin war es eine tolle Erfahrung!
Gemeinsamer Gedenkmoment aller Verstorbenen in der Corona-Krise
Das letzte Jahr war wahrlich außergewöhnlich. Geprägt durch die Corona-Krise ist die Bevölkerung durch schwere Zeiten gegangen.
Für diejenigen, die einen geliebten Menschen verloren haben und zudem unter erschwerten Umständen Abschied nehmen mussten, möchte der Palliativpflegeverband Ostbelgien durch die Bewegung "Ein Origami für dich" ein Zeichen der Solidarität setzen.